CYCLE 3
classe de 6e

L’entrée en classe de sixième est un moment particulier dans la scolarité d’un enfant, important par les changements qu’il peut engendrer et parfois source d’angoisses  pour le jeune et sa famille.

C’est pourquoi, le collège attache une importance particulière à l’accueil des élèves de 6e. Ainsi, dès la classe de CM2, nous organisons pour les futurs élèves de sixième des journées d’immersion, où nous invitons les élèves à venir découvrir leur futur établissement afin d’appréhender l’approche du collège. Puis suite à la rentrée, et tout au long de l’année, notre objectif est de construire pour chacun sa place en tant que collégien: divers temps forts sont mis en place autour d’une équipe dédiée à leur accueil dont une une éducatrice de vie scolaire référente du niveau sixième.

À Saint-Magloire, les sixièmes la possibilité de s’engager, de découvrir  et de s’épanouir

PARCOURS CITOYEN

  • Une journée d’intégration est organisée chaque année, la 1ère semaine de la rentrée
  • Un travail est réalisé avec la mairie  autour de la thématique en géographie sur les villes du futur

PARCOURS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE

  • Les élèves de sixième peuvent participer à la chorale de l’établissement
  • La semaine artistique Voyago d’initiation et d’expérimentation de différent mouvements artistiques
  • Collège au cinéma pour découvrir des oeuvres d’arts au cinéma
  • Un partenariat avec la salle de l’Odyssée pour s’ouvrir à des ouevres artistiques
Horaires en 6e
Français
4h30
Mathématiques
4h30
Anglais / Allemand (classe bi-langues)
4h/6h
Histoire-Géographie
3h
SVT / Sciences Physiques
3h
Arts plastiques
1h
Éducation musicale
1h
Éducation physique et sportive
4h
AP Maths/ Français
1h
Vie de Classe
Chaque semaine
Devoirs faits

CYCLE 4
classes de 5e, 4e et 3e

LES SPÉCIFICITÉS À saint-magloire

 

  • Possibilité de commencer le latin en 5e
  • Possibilité de s’engager en Langues et Cultures Européennes (LCE) en anglais en 5e et en espagnol en 4e
  •  La construction d’un forum des métiers en 4e pour renforcer le parcours avenir
  • L’engagement citoyen lors d’actions solidaires en 5e et citoyennes en 4e et 3e
  • Une année de 3 tournée vers la construction du projet post-collège et la réussite au DNB

SORTIES PÉDAGOGIQUES

  • En 5e, un séjour de découverte à la montagne pour renforcer l’objectif du niveau autour du vivre ensemble
  • En 4e et en 3e, différentes sorties pédagogiques sur les lieux de mémoire en lien avec l’histoire-géographie
  • En 3e, des projets d’échanges ou de séjours culturels à l’étranger.

PARCOURS CITOYEN

  • En 5e un travail sur les réseaux sociaux en lien avec des conférences proposées par l’APEL.
  • En 4e, un temps de sensibilisation et d’engagements autour des thématiques de préservation de lfaune marine et une formation aux premiers secours.
  • En 3e, diverses activités proposées autour du travail de mémoire.

PARCOURS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE

  • Dans les trois niveaux, la possibilité de participer à la chorale de l’établissement
  • La scène ouverte
  • Collège au cinéma pour découvrir des oeuvres d’arts au cinéma
  • S’ouvrir à différents arts avec le partenariat avec la salle de l’Odyssée

PARCOURS D’OUVERTURE INTERNATIONALE

  • Des séjours de découverte à l’étranger proposés en 3e
  • La possibilité de passer le Big Challenge en anglais ou El Campeonato en espagnol
 

PARCOURS AVENIR

  • En 5e, des ateliers pour apprendre à mieux se connaître.
  • En 4e, un travail sur l’éducation au choix et la connaissance de soi. La découverte de métiers.
  • En 3e, un travail sur la connaissance du milieu professionnel et un stage d’observation en entreprise. La découverte des possibles après la 3e.
Horaires
5e/4e
3e
Français
4h30
4h
Mathématiques
3h30
3h30
LV1
3h
3h
LV2 (Anglais, Allemand ou Espagnol)
2h30
2h30
Histoire-Géographie
3h
3h30
SVT
1h30
1h30
Technologie
1h30
1h30
Physique-Chimie
1h30
1h30
Arts plastiques
1h
1h
Éducation musicale
1h
1h
Éducation physique et sportive
3h
3h
EPI
Vie de classe
chaque semaine
Chaque semaine
inscription

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